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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-19259
Autor/es:	Tejedor Tejedor, Francisco Javier. García-Valcárcel Muñoz -Repiso, Ana.
Titulo/s:	Sociedad tecnológica e investigación educativa / Francisco Javier Tejedor Tejedor y Ana García-Valcarcel Muñoz-Repiso. En: Revista española de pedagogía
Lugar/Editor:	Madrid (España), Instituto Europeo de Iniciativas Educativas, 2012
Resumen:	Aborda el impacto del uso de las TIC en todos los ámbitos de actuación del mundo educativo (gestión, enseñanza e investigación) y su función en la labor del investigador. Replantea la investigación educativa por los contenidos objetos de estudio y los interrogantes surgidos sobre la dirección del cambio educativo de la mano del desarrollo de las TIC. Asimismo describe y valora las principales herramientas tecnológicas de interés para la investigación .
Descripción Física:	p. 5-26
Palabras Clave:	INVESTIGACION EDUCACIONAL / PROGRESO TECNOLOGICO / TECNOLOGIA DE LA INFORMACION / BUSQUEDA DE INFORMACION / REDES DE INFORMACION / SERVICIOS DE INFORMACION / TECNOLOGIA DE LA INFORMACION TIC / INTERNET
Solicitar por:	;R2 E4 R2 (460) año 70, nro. 251(ene.-abr. 2012)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-19210
Autor/es:	Lorente, Patricio.
Titulo/s:	Wikipedia en el aula / Patricio Lorente. En: El monitor de la educación.
Lugar/Editor:	Buenos Aires, Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología, 2009
Resumen:	Aborda las posibilidades y los limites del uso de Wikipedia como fuente de consulta por parte de alumnos, como también su uso con sentido pedagógico que aborde el desarrollo de nuevas y antiguas competencias. En este marco el presidente de Wikipedia Argentina explica en que consiste el fenómeno y brinda su punto de vista .
Descripción Física:	p. 21-24
Palabras Clave:	PROGRESO TECNOLOGICO / BUSQUEDA DE INFORMACION / SERVICIOS DE INFORMACION / DESARROLLO DE DESTREZAS WIKIPEDIA
Solicitar por:	;M4 E1 (821.1) no. 23 (nov. 2009)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-18831
Autor/es:	Miranda, Nora Beatriz. Yomaha, Silvana.
Titulo/s:	Leer e interpretar fuentes de información / Nora Beatriz Miranda y Silvana Yomaha. En: Novedades Educativas
Lugar/Editor:	Buenos Aires, Noveduc, 2008
Resumen:	Propone una metodología de acercamiento a las técnicas y herramientas del trabajo de producción de conocimiento científico. Para ello hace uso del tratamiento de la fuente de información tanto externa como interna; es decir, ubicando la fuente de información en su contexto y analizándola allí.
Descripción Física:	p. 49-55
Palabras Clave:	METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION / ENSEÑANZA DE LA HISTORIA / ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA / UTILIZACION DE LA INFORMACION / BUSQUEDA DE INFORMACION
Solicitar por:	;N4 E1 (821.1) Año 20, nro. 212 (ago. 2008)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-18217
Autor/es:	Cacheda, Fidel.
Titulo/s:	Introducción a los modelos clásicos de Recuperación de Información / Fidel Cacheda. En: Revista general de información y documentación
Lugar/Editor:	Madrid: Editorial Complutense, 2008
Resumen:	Se exponen las características de los modelos clásicos de recuperación de información (booleano, probabilístico y vectorial). El autor aborda la importancia de dicha materia por su aplicación en la world wide Web y la necesidad de herramientas para gestionar, recuperar y filtrar la información.
Descripción Física:	p. 365-374
Palabras Clave:	BUSQUEDA DE INFORMACION / SERVICIOS DE BIBLIOTECA / TECNOLOGÍA DE LA INFORMACION / ADMINISTRACION DE LA INFORMACION WEB
Sitio web/documento:	Haga Click aquí para acceder al recurso electrónico
Solicitar por:	;R2 G2 I3; (460) Vol. 18(2008)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-18123
Autor/es:	Edel-Navarro, Rubén. García-Santillán, Arturo. Abascal-Sánchez, Miguel Ángel.
Titulo/s:	El sistema de Clasificación de Gradiente para la discriminación del conocimiento en Internet / Rubén Edel-Navarro...[et. al.]. En: Revista Portuguesa de Pedagogia.
Lugar/Editor:	Coimbra : Universidade de Coimbra, 2008
Resumen:	Presenta una investigación que surge en función de eficientar los tiempos de búsqueda del conocimiento en vías de emplearlo en el análisis del mismo. Para ello se clasifica la gradiente del tipo de conocimiento con el propósito de discriminar con anticipación su utilidad evitando el desperdicio de tiempo en su localización.
Descripción Física:	p. 77-97
Palabras Clave:	INVESTIGACION / PROCESO COGNOSCITIVO / DESARROLLO DE DESTREZAS / UTILIZACION DE LA INFORMACION / BUSQUEDA DE INFORMACION INTERNET
Solicitar por:	;R2 P4 (469) A. 42-3 (2008)

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Recuperación Bibliográfica

La base de datos Recuperación Bibliográfica está conformada por diversos tipos de materiales: monografías (libros, folletos, tesis) y publicaciones periódicas (revistas). El usuario podrá encontrar una descripción bibliográfica de los documentos con un resumen indicativo del contenido y una descripción detallada de los artículos pertenecientes a las publicaciones periódicas. Desde el año 2006, la institución se halla en proceso de capacitación, conversión retrospectiva y adopción del estándar bibliográfico internacional: MARC21 para la realización de los procesos técnicos.

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